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简杭做了一个光怪陆离的梦, 场景混乱，却又格外真实。在梦里，母亲还很年轻, 一把抄起她将她从幼儿园接走。
母亲行色匆匆，说：“妈妈五点钟还要开会。”
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“你就在妈妈办公室, 替妈妈管着那些不听话的小哥哥。”
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幼儿园和小学隔着一条马路, 只见母亲抱着她一步跨到路对面。母亲把她放到办公室门口, “妈妈去开会了, 你自己进去。”
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办公室里有妈妈的同事，还有几个小男生在说话打闹。
“谁是秦墨岭哥哥？”她稚声稚气地问道。
几个小男生突然安静下来, 他们都穿着校服，其中有个长得最好看的小男生左手拿着铅笔在别人书上写字。
他趁别人都看过来时, 又在人家书上画了几笔。
秦墨岭在蒋盛和书上画完了, 才看向她：“我就是你哥哥。”
她壮着胆子，“我妈妈让我管着你。”
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下一秒, 她跟秦墨岭并肩坐在了母亲的办公桌前。
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“会写字吗？”
“会。”
“你帮我抄词语我就听你管。”
“”
于是她在田字格里给秦墨岭抄词语, 他拿着母亲的教案当扇子, 给她扇风。
有个词语比划太复杂, 她写不好, 擦了好几遍还是写不好，一边掉眼泪一边写。
秦墨岭帮她擦眼泪, “你哭什么？”
她抽噎着, “这个这个字太难写了。”
秦墨岭说：“你以为二年级是很容易上的吗？”
她摇摇头, 不容易。
眼泪啪嗒啪嗒往下掉，把田字格打湿, 模糊了刚写好的字。
秦墨岭问她：“你叫什么？”
“杭杭。”
“你姓什么？”
“简。”“简杭杭？”
“不是。”
“那你叫什么？”“简杭。”
“”他说：“我叫秦墨岭。”
“我知道。”
过了几秒，“哥哥，你词语作业不用加拼音吗？”
“用，你把词语写好，拼音我自己加。”
“”
她擦擦眼泪，“哥哥。”
她泪眼朦胧，跟他商量：“我帮你抄英语单词，好不好？”二十六个字母她都会写。
秦墨岭：“二年级还不学英语。”
她：“”
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