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裴谨以为他和徐茵会就这样甜蜜蜜的一起熬过高三, 然后报同一个大学或者临近的大学。
甚至裴谨已经开始有意识的计划起他将来要走的路，而在他预想的未来里，早已经郑郑重重地加入了徐茵的一份。
在他为他们规划的蓝图里, 裴谨和徐茵, 已经早早的绑在了一起。
不光是裴谨这么想，徐茵也是这么想的。
只是这样的单纯又显得稚嫩的想法, 在面对疾风骤雨的时候，略显青涩的根系, 却并不如他们想象的那样强壮。
高三是忙碌紧迫的，忙碌到吃个早饭的功夫, 都要多看两眼重点, 多记一个单词。
这种忙碌体现在所有备考的学子身上，就在短短半年前还人来人往喧哗打闹的走廊，如今分贝都降低了许多, 就连站在走廊放松，都会不自禁的放轻了动作……
在这种情况下，徐茵对于裴谨的学习也一日紧似一日的上心了起来, 整合重点, 筛选笔记，查缺补漏……
两个人偶尔的约会，也在面对面的做题, 和互相查补中过的飞快。
也不知道是裴谨上了心，还是真的男女搭配干活不累，在这个过程中，不止是裴谨的成绩拔高了一截，就连徐茵自己本来优异的成绩都更上了一层楼。
对于徐茵这个五中的宝贝高考苗子，不止是徐茵的班主任盯着她想出成绩, 就是高三的年纪主任，都对她给予了厚望，紧盯着人，甚至想靠着徐茵一举夺魁，为五中再创个辉煌啥的，为自己的考评加加分，也为来年的生源，再添一块有力的板砖。
也因此，对于和徐茵‘厮混’在一起的裴谨，众人是急之所急，生怕裴谨会带累了徐茵的成绩，拉低了五中的升学率。
就此徐茵的班主任，几次找徐茵谈话，都被徐茵一个软乎乎的软钉子给顶了回来。
他们没有谈恋爱，裴谨救了她，她报答对方给对方补课，她的成绩没有落下，她很认真的学习呢
诸如此类的话，不知道说了几回，反正每次问，翻来覆去的就是这么几句，再说急了，她就缩着肩膀，沉默的低着头，用黑黝黝的天灵盖对抗一切……
反正任凭你们怎么说，她都一根筋儿拧巴死了，特别是老师也不能说的太重了，万一真说的孩子心理有了脾性，起了反效果怎么办？
这样的那样的方法试了一堆，劝徐茵的老话重提了无数次，效果……
效果就是徐茵和裴谨依旧我行我素，裴谨的成绩也稳步上升了。
对于这样的结果，总觉得摘了人家桃子的裴谨班主任王婧，则有点尴尬，又，有点爽。
咳咳。
对于带着他们班裴谨好好学习，天天向上，将人从悬崖拽回来，让他重新做人的徐茵，王婧那是好感满满啊。
这种好感，在面对对方班导两次三番明里暗里示意她的时候，都没能拉低这份好感值。
“王老师……”徐茵的班导看着对面神游的王婧心情更加不爽，“他们不懂事，我们做老师的……”
王婧心理呵呵，面上却非常诚恳，她看着对方班导，特别真挚的看着他。
“李老师，身为裴谨的班主任，我真的要谢谢你，谢谢你们班的徐茵同学。”王婧说道。
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