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“女儿，爸爸妈妈没有那么封建，不要求门当户对，我们要求的不过就是希望你能过的幸福过的开心。”一阵沉默后，秦颜对着施诗说。
“妈妈，和他在一起，我会开心的，也会幸福的。”施诗笑着看着爸爸妈妈。
“好吧，那看你们的时间，带他来家里坐坐。”施亭舒了口气，“快吃饭吧，你妈妈做了你爱吃的，都快凉了。”
“谢谢爸爸妈妈。”施诗冲着父母甜甜地笑了。
心情好，做什么都是好的，施诗就是这样，哼着小曲给阳台上的花花草草浇着水。
而此时，她更想见到华龄熙，压在心上的事情终于有了着落，那日思夜想的人自然就更加的入骨。
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再次开学，又是近一个月之后了。
整个校园里都充满了毕业的气息，这群大四的学生考研的、工作的，都差不多有了结果。
而施诗顺利地考上了兰卡斯大学的研究生，应导师的要求，早早的进入实验室开始熟悉环境和仪器操作。
之前的考研，陶最帮了施诗不少，还时常拿着文献抽空去图书馆陪着施诗。施诗是在心里记着陶最的好的，最后的那几天，幸亏有陶最，不然分手加上临考的紧张，足够施诗难受了。
现在，施诗每天在实验室见到陶最，他帮她讲解各种知识，帮助她熟练掌握各类仪器的使用方法。
陶最对于这些掌握的十分透彻，理论基础非常扎实，从原理到操作，都讲得十分细致。
“这是分光光度计，又称光谱仪。英文名次是spectrometer，测量范围一般包括波长范围为380~780nm的可见光区和波长范围为200~380nm的紫外光区。这个仪器很常用，比如我现在就在用lowry法测定蛋白质的含量。”陶最一边讲解，一边运行着仪器，“我补充一点，测定某种物质的方法不同，用的波长也会有差别，所以除了掌握仪器的操作，你现在也应该学会怎么查文献、看文献。”
“我知道啦。”施诗认真听着，还不时地将重点记在自己的本子上，方便下次翻阅。
“等学完今天的仪器，我给你讲讲怎么查找文献和下载文献。”陶最手里还拿着一个比色皿，一边示范，一边讲解，耐心地教授施诗怎么使用，“这个是石英比色皿，既可用于紫外区又可用于可见区。拿取比色皿的时候，只能用手指接触两侧的毛玻璃，避免接触光学面。盛装溶液时，大概高度为比色皿的2/3，光学面要是有残液的话，也要先用滤纸轻轻吸附干净，最后再放进分光光度计里。”
施诗听着陶最的讲解，一直点头。
“这些都是常规的检测方式，现在听起来复杂，等你熟悉了就不难了。”陶最放下手上的比色皿，宽慰施诗，但是似想到什么又严肃了起来，“不过，以后在实验室里，还是要全神贯注的，咱们的指标里很多需要强酸强碱，你在操作的时候，也一定要注意保护好自己。”
“我知道啦！放心吧，学长。”施诗认真地点了点头。
“还不改口吗？”陶最突然含着笑看着施诗。
施诗一愣，没反应过来陶最是什么意思。
“该叫师兄啦！”陶最轻轻地敲了敲施诗的额头，哈哈地大笑起来。
施诗被吓了一跳，不好意思地捂住了自己的额头，乖巧地改口，“师兄。”
陶最摇了摇头，看着施诗可爱的摸样，眼睛里充满了宠溺和温柔。
“走吧，我们回办公室啦。”陶最抿着嘴笑了下，两个人的话题似乎一直都是公事公办的样子，“刚刚说到查文献，其实查文献要比实验难。因为和你相同方向的人太多了，平均人手两篇。但是除了大家的水平不相同外，就是实验自然也不是一模一样，你要挑有用的、有权威的文献去读，初期扫盲你可以选几篇有代表性的全文读，到后期就是有针对的去读，不然太浪费时间了。”
陶最愿意传授经验，施诗自然也是虚心学习。
等施诗离开，陶最才带着一份资料坐在了自己的座椅上，正在专心致志的处理一些文件。
“陶最，又去给小师妹开小灶啦？”坐在陶最旁边的男生一脸贱兮兮的笑容。
研究生的生涯，大多都是苦行僧，那些醉心科研无心恋爱的大有人在，因此一旦知道谁有些风吹草动，整个课题组都会上线热火朝天地要帮上一把。
“教她操作仪器呢。”陶最的嘴角不动声色地扯出了一个好看的弧度。
“哟，这么用功啊！”男孩子继续八卦，“我看你对待其他美女可没有这么用功。”
“你小子胡说什么啊，我这是正经工作，别瞎说。”陶最不屑地看了对方一眼，继续埋头做着手里的事情。
“呦呵！”男孩子不甘示弱地瞪了陶最一眼，然后又贼嘻嘻地笑了起来，“看把你紧张的，我又没说什么。\"
陶最用鼻子轻哼一声，继续低头做自己的事情，一副懒得搭理他的样子。
少年时代的喜和忧之间，是几乎没有界限的。一瞬间的欢喜，一瞬间的忧愁，说不清，道不明。