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其他老师看到梅志超先走了出来，接着监考老师拿着卷子出来，都围了上来。
胡丹妮叹了口气，心想：这小子这次考语文都这么快交卷子，看来是真的放弃了高考。
她转身来到操场上时，只听监考老师转头看了她一眼，接着对其他老师说道：“奇迹！我看了一下，所有题目全部答对了，重点是附加题也做了。而且规定五百字的作文，他写了八百字。只用了二十分钟不说，字还写的这么漂亮。”
在其他班上监考的语文老师接过试卷一看：“天，就算开卷考试，要他抄恐怕也没这么快呀！看看他的作文《英雄赞歌》，简直可以拿到《海城日报》上去发表了！”
几个老师正互相传阅着，教导处主任最后拿在手里，认真看完梅志超写的作文之后，说道：“这个卷子给我，我现在就到报社去一趟！”
说完，他走到自行车棚里扶出自行车，直接朝报社骑去。
快到大门口的时候，他叮铃铃按了一下铃铛，正在看墙报的梅志超一偏头。
主任主动朝他笑了笑，他赶紧也朝主任笑了笑。
最感到意外和惊喜的，无疑是胡丹妮。
梅志超可是她班上的学生，如果这一切都不是梦的话，那么她的脸上也是最有光彩的。
看到梅志超在看墙报，胡丹妮立即走了过去。
“hello, mei zhichao you did well in your chinese test today（你好，梅志超同学，你今天语文考试不错呀）!”
看到梅志超今天语文考得这么好，昨天英语作业又完美无瑕，她想试试梅志超的口语水平怎么样。
如果昨天的作业真是梅志超自己做的，那他的口语水平应该也相当不错吧？
因为大环境使然，我们学生学的一般都是哑巴英语，能够看懂课本，或者说照着课本念不出错的话，都是相当优秀的学生，口语一般都不行。
班上英语课代表的口语就那样，梅志超的口语又能好的哪里呢？
梅志超微笑着回答：“hello, miss hu, i think my english will be better（你好，胡老师，我想我的英语会考得更好的）！”
胡丹妮懵了！
这种句式她没教过学生，梅志超怎么会呢？
更重要的是，胡丹妮听出梅志超没有口音，不仅比她甚至比她大学时教授发音还要准确！
胡丹妮又问道：“who did you learn english from and how could your pronunciation be so standard（你的英语是跟谁学的，发音怎么这么标准）？”
“from the beginning of junior high school, you taught me i&39;ve studied with you for 4 years if i can&39;t say it well, isn&39;t it stupid（从初一开始，都是你教我的呀，跟你学了四年，如果还说不好的话，岂不是太笨了吗）？”
胡丹妮完全惊呆了！
这么长的一句话，就是让胡丹妮说，她都必须要好好想想，应该如何组织语言。
而且在表述过程中，绝对要顿顿好几下。
可梅志超想都不想，张口就来，就像英语是他母语似的。
胡丹妮瞪大眼睛问道：“are you sure you haven&39;t learned from anyone else（你确定你没跟其他人学过）？”
梅志超说道：“in our small city, there are not many people who can speak english maybe you know all of them do you think there are people whose english level is higher than yours besides learning english with you at school, where can i learn english with you（在我们这座小城市里，会讲英语的人不多，说不定你都认识，你觉得还有人的水平，比你的英语水平更高吗？而我除了在学校跟你学习英语之外，又能在哪里去跟谁去学呢）？”
梅志超说完之后，胡丹妮还在心里翻译了半天，才明白他说的这段话。
谁是谁的学生呀？
胡丹妮漂亮的脸蛋一下子红了，直愣愣地看着梅志超，半天说不出一句话来。