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第一八六章 教育上的规划【2 / 3】

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他们现在做工用的工具也比以前更丰富了。

一些制造难度不是很大的工具,柳青都已经弄了出来,现在虽然还只能算是手工业,但是制造一些产品,也容易了很多。

一上午的时间用在参观上,柳青对于未来教育上面的发展也有了一个数。

步子不能迈得太大,迈太大了老师都来不及培养。

但是也不能迈太小,迈得太小,就得耽误一代人。

他决定接下来要花一两个月的时间来整出中学的教材。

同样也是三年。

那就包括初中和高中的知识。

一些不必要的学科就没必要弄出来。

比如说,在这个世界完全没必要弄一个英语出来分散大家的学习精力。

历史和政治这一类,也不能弄出来。

这可是儒家吃饭的东西,把它弄出来肯定不会通过,甚至会遭到那些读书人的攻击。

在没有办法找到适合的群体替代他们之前,柳青不想因为这样的问题跟他们起纠纷。

还有一些柳青自己都已经忘记了的知识,那也没法弄出来。

没穿越之前,他也算不上是学渣,不过绝对算不上学霸,很多东西读书的时候就弄不懂,更不用说走出校园都那么长时间了。

要不是写小说需要很多资料,强迫着自己学习了很多东西,他连一份缩水版的中学三年教材都没有信心鼓捣出来。

主要还是自然科学方面的东西。

把那些东西给弄出来,差不多就到了柳青的极限了。

他能为这个世界科学发展做的,也就是那些。

剩下的,只能靠那些学生们自己去完善、去发展。

中午又在食堂吃饭。

不过这一次不是跟那些矿工们在一起吃饭,而是跟那些学徒工们在一起吃饭。

一边吃饭,一边聊天,鼓励他们努力学习。

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