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“人的皱纹每个人都是不一样的，我们不能太过于套路的去总结，很多时候我们可以要求演员去做一些特定的表情去找到每一个人不同的皱纹走向。”
师弟看见杉泽海的操作也是点了点头，能考入国立戏剧大学的就没有笨的人，很快就明白了杉泽海操作的意义。
杉泽海看出师弟明白了自己的意思，于是就没有再多去做一些解释，直接开始了实际操作。
老年妆可以说是国立戏剧大学化装班入学之后学习的第一个妆，老年妆能够很有效的帮助学生去掌握人体的一些面部结构。
也是帮助学生去了解舞台的一个重要的妆容，而且在很多戏剧里都需要大量的老年妆的处理，可以说杉泽海在整个大学期间跟组画的最多的妆容就是老年妆了，因此老年妆的绘制对于他们化装班的同学来说是一个需要在课堂上、课下作业、剧组等等地方都会被不断练习到的妆容。
眼角的鱼尾纹处理完成之后，杉泽海选择去处理眉头的皱纹，这一块的皱纹又叫做川字纹，老年人因为年龄问题身体功能逐渐衰弱，这里面表现的比较严重的就是视力了。老人很多时候需要去挤着眼睛才能够看清楚一些东西，所有难免的川字纹也会形成，这也导致很多老人明明很慈祥但是放松面部之后会显得很严肃的一个很重要的原因。
杉泽海处理川字纹的时候会让演员紧皱眉头，这样最适合他的川字纹也就会呈现出来，但是很多人的川字纹其实是不对称的，在这个时候就需要去稍微的调整一下川字纹的排列了，不然会显得十分的奇怪。
川字纹的绘制根据人物的性格也会有所不同，严肃的角色在处理的时候往往会加深川字纹的效果，但是对于慈祥的角色往往不会做的太过刻意。
杉泽海看了眼人物设计图，人物设计图中的设计形象没有太过于严肃，于是开口问了眼前的这个师弟这个人物形象是什么样的：
“师弟，你知道这个人物的整体人物设定吗？他是一个什么样性格的人？”
师弟支支吾吾的说道：
“师哥，我不知道，没有看剧本，师姐给了我们设计图我就直接用了。没有关注人物设定这一块的细节。”
杉泽海听见这样的回答其实有些气不打一处来，但是还是选择没有去发脾气，可能对于他们这些刚接触的学生来说并不知道剧本的重要性，开口说道：
“剧本是你们创作的一个关键，剧本很重要的，你不去了解好剧本，你这个人物妆面可以说就失败了一半了，不同的人物性格会有不同的呈现方式。”
演员在这个时候开口说道：
“师哥，我们这部戏是音乐剧《家》，扮演的人物是一个封建专制的家长，应该是属于那种很严肃的人物形象吧。很传统很封建的那种。”
杉泽海点了点头，他知道《家》这部音乐剧，这部音乐剧也是一部学院自己制作设计的一部音乐剧，有着很好的传承意义。
杉泽海在这个时候选择了较重的川字纹去呈现这样的一个人物，古代封建专制的家长给人的映像就是十分的刻板，不苟言笑的一个整体的造型。