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成宇惊异的程度在直线上升,但是,这里面似乎有说不通的地方――
在这之前,自己根本不认识这位老师,张小远为什么会在发给他的信息里提及自己?
仿佛张小远知道自己和这个老师会有见面的一天,这实在诡异至极!
成宇正要开口,老师已经迫不及待地看着笔记本的荧屏念起那段信息:
“您好,白老师,如果你见到了成宇,请您务必转告他,我已经到达了那个地方。”
“成宇虽然表面上是一个散漫的人,但他的内在却十分成熟,他不但有超强的推理能力,而且还很勇敢仗义,所以我愿意将我现在的情况告诉他。”
“然而,矛盾的是,我实在说不出我所在的位置,所以暂且叫做‘那个地方’。”
“请别为我担心,我现在很幸福,很快乐,希望有一天,他也会来。噢,对了,还有两个人也在这,而且这两个人跟他有密切的关系――”
老师一口气念完了信息,将目光移向成宇,又言:“看来,这个张小远和你有很深的感情!”
成宇的思绪里回荡着信息的内容——‘那个地方’,究竟是什么地方?
信息的内容矛盾点太多,张小远有些话似乎欲说还休,难道……
想到这,成宇看着老师问了一句:“信息的内容就这些?”
“当……当然。”老师茫然地道。
成宇站了起来,走到窗边,看到窗外的晨雾开始被阳光驱散。
张小远仿佛浮现在自己的眼前,他到底去了什么地方?他说他很幸福,很快乐,这是不是说明他也很安全?
矛盾的是,他能体会到幸福,就说明在他身边还会有很多人。
否则,只有他自己,即使再怎么好的地方,单是孤独也会把一个人的思想意志摧垮,那样的话,又怎会感到幸福快乐呢?
既然在他身边有很多人,何以那么多人都无法说出自己的所在位置?这不是太奇怪了吗?
想到这,成宇只能理解为:张小远在信息里不方便透露自己的真实所在;或者,这条信息的内容被这个古怪老师给修改了……
成宇转身望向老师,老师又开始注视着笔记,自顾自地本操作起来。
成宇不明白,爸爸为什么要找这么奇怪的一位老师?
更不明白,这个古怪老师为什么会收到张小远的信息?
最让他不明白的是,信息里最后的一句话:还有两个人也在那个地方,而且,跟自己有密切的关系……
想到这,成宇的心头不由地袭来一股寒意:我的爸爸妈妈去哪了?