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“苏澈，上来解一下这道题。”
“苏澈，念一下这段课文。”
“苏澈，请回答一下二十世纪初的标志性事件。”
“好，下面有请苏澈同学说一下他这道选择题的答案，并说说为什么要这么选。”
雨落晨同情地看着苏澈一次次被老师叫起来，心中为他默默地祈祷。
“这些老师是怎么回事啊？”
苏澈趴在课桌上，表情郁闷。
来到这所高中大半个月了，那些任课老师好像特别喜欢他一样，每节课不点他一次就不舒服。
好在他记忆里那些知识还未褪色，勉强能应付过去。
但总这样也不是个事儿啊！
再这样下去，诡异没抓到，他都快混成班上的专属提问机了。
成绩拔高，知识丰满，再努力一下都能拿年级第一了。
可他是来上学读书的吗？
不是啊！
他是来完成组织上交给他的任务的！
这大半个月以来，那只诡异的气息被苏澈断断续续地感应到了好几次，但总是不能锁定它附身在哪个人身上。
好像在跟他玩捉迷藏一样！
这是什么你找我，我找你，找到就让你嘿嘿嘿的游戏吗？！
苏澈在心中疯狂腹诽。
这段时间里，调查局也不来个人问一下他的任务情况，谷明雪也不知道跑哪去了，电话也打不通，只留苏澈一个人继续郁闷地待在学校。
说好的有困难就申请呢！倒是给我申请的机会啊！
直接调它丫的几门大炮过来轰他娘兮，就不信逼不出来那只诡异！
当然，这种极端的想法也就过过脑子。
要是热武器在对付诡异方面效果显著的话，也就不需要什么驱诡者了。
“苏澈，你能不能给大家解释一下这只掉进洞里的熊为什么是白色的？”地理老师问道。
又来了
苏澈叹息一声，随后直直地站起。
“报告老师，我不会！”
苏澈斩钉截铁地大声说道。
身上迸发出来的那股气势好像是在阐述什么宇宙至理一样。
“呃”地理老师愣住，显然没想到苏澈会说得这么果断。
“那你坐下吧，有谁能回答一下这个问题吗？”地理老师只能摆摆手，转而问起了其他人。
呼舒爽！
苏澈安之若素地坐下。
早就该这么做了，天天逮着他问这问那，他又不是十万个为什么！
接下来的课程里，苏澈坚决遵守着“一问三不知”的原则。
别问！
问就是不清楚，不知道，不了解！
“苏澈，来翻译一下这段古文。”语文课上，舒辰把苏澈叫起来。
“老师，很抱歉，我不会。”
“嗯？为什么不会？这些内容都很基础啊。”
“不会就是不会！”
“那你坐下吧，课后要好好补一下基础。”
“好的，老师。”
苏澈坐下后，雨落晨一脸敬佩地看着他。
这位同桌可是见证了苏澈在今日一整天的课程里不断回绝老师提问的勇猛历程。
“澈哥，你太牛了，我第一次见有人能这么强硬地拒绝提问，特别是在老张的数学课上，他这么严厉，居然都没有管你。”雨落晨钦佩道，称呼也下意识地转变起来。
今天的事情，明眼人都能看出来是苏澈被这段时间以来的频繁提问弄烦了。
毕竟，前半个月，面对提问，苏澈基本上是来者不拒，就算回答不正确，也能说个七七八八。
而今天却一反常态，显然不正常。
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