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910:两年蛰伏,天下大势(一)【1 / 2】

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嘴上说着小题大做,心里却是美滋滋的。

姜芃姬说,“照你这么说,进入金鳞阁的学子文士,一个一个都不敢骂我了?”

“人活一张脸,树活一张皮,不是谁都跟那几人一样没皮没脸。”丰真奸笑道,“天下士子受了主公恩惠,自然不便对您斥责讨伐。只要您不做天怒人怨的事情,名声应该是无碍了。”

组建金鳞阁,施恩天下士子,那些读书人但凡还要点脸,不会轻易和姜芃姬撕破脸皮。

姜芃姬捏着下巴,她觉得丰真这话不无道理。

“既然施恩,那便施恩到底好了。”

丰真诧异,“主公又想出什么点子了?”

姜芃姬从袖子里掏出一本册子,丰真接过一看,封面写着整齐的《大夏韵书》四个字。

丰真看后苦笑,“真都是而立之年的人了,哪里还需要看《大夏韵书》?主公自己留着吧。”

所谓《大夏韵书》,说白了就是古代版的拼音,类似直播间观众熟知的《切韵》、《广韵》。

《大夏韵书》的创始人乃是前朝皇甫丞相。

《大夏韵书》的注音分为直音和反切,直音就是用同音字给字注音,反切就是用两个常用字给一个字注音。例如“慷”,直音就是“康”标音,反切就是“可”“昂”。

托这本《大夏韵书》的福,大夏朝分裂之后,五国的官话才会一致。

不然的话,天南地北各有方言,根本不能好好交流!

小孩儿启蒙之前需要记住《大夏韵书》中的“声母”和“韵母”,便于往后学习。

不过比较坑爹的是,《大夏韵书》中有49个“声母”和181“韵母”!

蒙童启蒙之前需要死记硬背230个常用字。

通俗解释,教人识字之前,这人必须有一定识字基础。

背下230个《大夏韵书》常用字,才能用这些字去标注其他字的读音。

小孩儿启蒙缓慢,百姓开启民智艰辛,注音困难也是一大阻力。

姜芃姬道,“你先打开看看就知道了。”

丰真狐疑,抬手打开书页,发现扉页也写着《大夏韵书》,每个字旁边还画了古怪的符号。

他心下不解,抬头瞧姜芃姬的脸,发现对方正一脸期待地看着自己。

丰真安按捺情绪,抬手又翻了几页。

里面全是熟悉的文字,但每个文字附近都画着蝇头小楷般的密集符号。

他百思不得其解,莫非秘密在于这些符号?

丰真想了想,开始细心寻找这些符号的共同之处,还真别说,真让他找到些许规律。

越找,丰真越是心惊胆战。

浪子难得全身心投入某件事,直播间观众也在奋笔疾书。

为何?

他们都知道姜芃姬来自未来星际世界,但对方从未说过一句家乡话,甚至没有写过家乡字。

如今难得见到一次,岂能错过?

这可是研究未来文字的好机会!

姜芃姬见丰真依样画葫芦,画出那几个符号,她笑着眯了眼,知道对方已经摸清门道了。

她道,“前几日你告诉我说,丰仪跟抱怨金鳞书院蒙童被《大夏韵书》折腾够呛?”

丰真隐约猜到什么,暗中捏紧拳头,忍住内心激荡的情绪。

“确有此事。”

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