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全班同学都紧跟着虎老师一同去往了医院。之前虎大在学校医务室接受了初步治疗之后,就由校长亲自护送来到了医院,此时已经苏醒过来,但还是躺在病床上打着点滴,眼神显得有些疲惫不堪。
&34;大哥,老妈来了&34;校长一边说着话,一边把虎老师带进病房,而其他学生则都站在门外张望着,毕竟这属于人家的家务事,他们实在不便过多干涉。
&34;妈&34;听到声音后的虎大试图挣扎着从床上坐起身子来迎接妈妈。
&34;别乱动。&34;虎老师连忙出声制止,并伸出手轻轻抚摸着儿子的额头,眼中满是平日里学生们鲜少能看到的温情与慈爱。
&34;对不起啊让您担心了&34;虎大见状也只好乖乖听话重新躺好。
眼前这个身材魁梧、肌肉发达且拥有两米三高个头儿的大汉,此刻却像极了一个小孩子般乖巧地躺在母亲身旁。&34;告诉我,到底是谁把你打成这样的&34;虎老师语气柔和地开口询问道。
虎大沉默片刻后长长叹息一声:&34;是彪干的&34;
&34;彪?&34;
&34;难道是那个传说中能够与异兽相提并论的彪吗?&34;
&34;天啊,世上竟然真的有彪这种生物啊?&34;
学生们交头接耳、窃窃私语起来,他们都是第一次听闻真实存在的彪。
&34;彪?&34; 虎老师听到这个名字后,脸色瞬间变得凝重起来。
&34;没错,正是彪,一种背部生长着双翼,身形瘦削,以猛虎为食的彪!&34; 虎大的脸色阴沉至极,语气充满忧虑地说道,&34;更糟糕的是,它此番前来,目标明确,就是冲着咱们一家人而来。&34;
一时间,病房内陷入了死一般的沉寂之中虎老师默默无语,似乎正在沉思着什么重要问题。
&34;妈,您知道怎么回事吗?&34; 在这紧张氛围下,校长忍不住开口向虎老师询问道。
&34;哎&34; 虎老师长长地叹息一声,缓缓从病床边站立起身来。她的眼神中透露出无尽的哀伤和无奈。
&34;你们猜对了,那的确就是传说中的彪,而它&34; 虎老师轻咬嘴唇,仿佛想要努力压抑住内心深处那段不堪回首的记忆,但终究还是无法逃避。
“他是我的孩子,而且也是千年前你们那本应该夭折在那雪夜里的三弟……”
虎老师深叹一声,讲述起了千年前的过往。
那一年,虎老师尚未修炼成人形,仅仅是一只生活在东北地区的雌性老虎罢了。时光倒流至千年之前,正值一个漫天飞雪、食物稀缺的寒夜,这只勇敢的雌虎强忍着分娩之痛,独自生下了三只嗷嗷待哺的小虎崽。
然而不幸的是,它们的父亲——那头雄壮的公虎早已命丧人类之手。如此一来,抚育三只幼崽的重担便沉甸甸地压在了雌虎单薄的肩膀之上。尤其是那排行第三的小老虎,它身形羸弱至极,甚至连与两位兄长争抢乳汁都力不从心。再加上食物严重短缺,母虎自身的乳汁产量亦颇为有限,这无疑宣判了小家伙难以存活于世的悲惨命运。
面对这般艰难处境,雌虎内心经历了无数次痛苦挣扎,但终究无计可施。她深知自己无力同时养活三只幼崽,无奈之下,只好狠下心肠舍弃了排行老三的孩子。当时,她含着泪水将可怜的老三叼起,步履蹒跚地走了很远很远,最终才狠心将其遗弃。之所以这样做,并不是因为她残忍无情,而是实在不忍心在饥肠辘辘之际将亲生骨肉当成果腹之物。
或许是上天垂怜吧!一个月后的某一天,几近饿死边缘的雌虎竟然以青草为食来充饥。
在那次偶然间,她误食了一株蕴含天地灵气的奇异仙草,竟然奇迹般地完成了蜕变,化作人形模样,悄然融入到繁华喧嚣的人类世界之中。为了维持生计并抚养仅存的两个幼子成长,她勤奋努力、四处奔波,想尽各种方法赚取生活所需费用。
随着时间推移与经验积累,她逐渐掌握了许多实用技能:不仅精通畜牧业中的家畜饲养之道以及农耕领域的耕种之术;更重要的是,在历经数十年战火纷飞、时局动荡不安后,她巧妙运用所学知识及从人类社会汲取而来的智慧谋略,毅然决然重返深山老林。
在此期间,她凭借自身顽强毅力与悉心呵护,成功养大两个孩子,并教会他们如何幻化为人形。尽管内心深处始终惦记着当年被迫抛弃的三子,但无论怎样苦苦寻觅,皆未能发现丝毫踪迹——甚至连其骨骸亦消失无踪。
或许命运无常、造化弄人吧!也许三子早已葬身虎口成为饿狼美餐?又或是命丧毒蛇之口化为白骨一堆?她不禁如此暗自思忖道。尽管满心遗憾不舍却也无可奈何啊!毕竟弱肉强食本就是自然界永恒不变的生存法则嘛!
谁能料到呢?时过境迁岁月如梭千百年已逝今非昔比沧海桑田物是人非事事休矣!直至今日虎老师方才惊悉往昔被弃置不顾,生死未卜,音信全无的三子并未夭折反而摇身一变脱胎换骨化为凶悍威猛,无比令人闻风丧胆的百虎之敌——彪!且正气势汹汹杀气腾腾朝己扑杀而来,欲报血海深仇雪恨?
“难道这就是所谓天道循环报应不爽”虎老师神情落寞垂头丧气目光黯淡无神满脸尽皆哀伤凄楚之色喃喃自语嘟囔不休。
&34;妈&34;校长和虎大看着自己的母亲,嘴唇微微颤动,却不知该从何说起才能安慰到她。母亲的眼中满是悲伤与绝望,仿佛失去了生活的希望。
就在这时,一直沉默不语的鼠学霸突然开口:&34;王灭。&34;
王灭闻言,疑惑地转过头去,目光与鼠学霸交汇。他看到鼠学霸的眼神中透露出一种坚定和期待。
&34;你打得过那只彪吗&34;鼠学霸直截了当地问道。
王灭犹豫了一下,心里暗自琢磨着该如何回答。他不想让同学们失望,但又不想夸大其词。最终,他不好意思地挠了挠头,支支吾吾地说:&34;呃这个嘛&34;
众人的目光都集中在王灭身上,他们急切地等待着他的答案,似乎这个答案能够决定他们未来的命运。
&34;大概五五开吧。&34;王灭终于鼓起勇气说道,&34;毕竟那可是一只千年妖怪啊,而且实力已经接近异兽那种级别的存在了。所以说,我觉得五五开已经是最保守的估计了。&34;
话音刚落,现场陷入了一片寂静。大家原本满怀期待的脸上瞬间浮现出失望的神情,甚至有些人开始低声叹息起来。
&34;这都才五五开&34;有人忍不住嘟囔道,声音中带着明显的沮丧,&34;那岂不是意味着虎老师和校长他们都没救了他们会死掉吗&34;
尽管平时虎老师对学生们十分严格,但此时此刻,面对生死存亡的关头,大家心中对她的敬畏之情早已被深深的担忧所取代。毕竟,师生之间相处久了,总会产生一些难以割舍的情感。
&34;小家伙&34;虎大突然转头看向门外的王灭,语气低沉地说:&34;我知道你想要帮我们,但这可不是靠逞英雄就能解决的问题。&34;
此时,班长猛地站起身来,目光坚定地看着虎大问道:&34;那么,如果我们一起上呢?王灭,你觉得自己获胜的几率会有多大?&34;
王灭皱起眉头,陷入沉思片刻后回答道:&34;大概有八成吧,但前提是无法确保你们在战斗中不会受伤,甚至可能会缺胳膊少腿。&34;
听到这话,人群中有人笑着打趣道:&34;缺胳膊少腿又怎样?跟老师们的性命比起来根本不算什么!&34;
另一个同学也附和着喊道:&34;对啊!不就是一只千年异兽嘛!咱们班可是有 52 个人和妖呢,就算每个人、每只妖都给它一脚,也足够把它踹死了!&34;
同学们纷纷走进病房,情绪激昂地对虎大喊道:&34;我们一起上!就不信那个家伙能够战胜我们所有人!&34;
望着眼前这群朝气蓬勃、士气高昂的学生,虎大露出了一抹意味深长的笑容。
“妈,你教的学生真有意思。”虎大嘴角微微上扬,露出一抹淡淡的笑容。
“那个家伙可是在荒无人烟的原始森林中长大的,对于人类世界的种种规矩和法则,可以说是一窍不通。就连我自己,对这些复杂的社会规则也是似懂非懂。换句话说,如果真打起来,他可不会仅仅满足于打败你们,而是很可能会直接痛下杀手,将你们置于死地!即便如此,你们还是坚持要去挑战吗?”虎老师眼神冰冷地注视着眼前的学生们,仿佛能透过他们的眼睛看到内心深处的恐惧与犹豫。
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