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“有什么事吗，瑞文先生？”
门口，金敏揣着小麻雀冒出头来。瑞文这才发觉自己下意识喊出了声。
“怎么了？”
“呃。”他一时语塞，随手按黑了屏幕。
“没什么，快快出门去吧。今天天气多好啊，谁知道明天还会不会是同样的好天气呢？”
街道上，快迟到的上班族追着扬长而去的公车，笑容灿烂的便利超商老板拿着一叠黄色特价标签拉开卷帘闸，贴在黄元帅苹果和今年的第一批甜西瓜前。木棉开了满树红花，为恼人的飘絮季节做着最后准备。
不论看多少次，都美得无可辩驳。
金敏带着麻雀出了门。
‘林心，我还有些事想拜托你。’瑞文重新按开手机。
‘我能基本确定，“恐怖大王”就是“六旬弥撒”的创建者。而且，祂恐怕已经把我认定成了祂的猎物。’
‘这我爱莫能助。我想你应该再清楚不过，凭你现在的德性，能与“恐怖”抗衡的几率微乎其微。’
‘不，我不需要你出力。希望你帮忙的只是几件小事’
中午，历史文化博物馆a馆。
“沙海的宗教文化由多个教派组成，随着千年发展，人民的信仰逐渐统一。公元前6世纪，被认为蕴含着奥法底蕴的闪语开始成为文化主流，逐渐演变为现存最为古老的文字之一，即古希伯来文”
瑞文的右耳挂着麦克风，和眼镜腿别在了一起，相当不舒服。
周一的观展者数目很少。这是沙海文化巡回展花都站的最后一天，想看的人早就来过了。他正进行着最后一波导览，对象是一群来自花都官立中学的初二生。
对学生的讲解最好言简意赅，他们大都需要在事后应付一份讨厌的文字功课，自己得尽量确保每句话都能被作为重点抄录进报告工作纸内。
带队老师在瑞文耳边嗡嗡了两句，表示时间不大够了，希望能跳过非报告部分的展览。
“我明白了。”瑞文礼貌地点了点头，重新戴上耳麦，回头看了一眼。
所谓的“非报告部分”，刚好从那本被封存在展柜中的《基塔布-阿尔-阿齐夫》开始。
“也难怪。神秘学不可能被包括在教育大纲范围内。”
他暗忖道，却发现队伍内已经开始传出了“魔法书”，“禁忌巫术”等中二级孩子们常有的幻想低语。
“要不，干脆留给他们十五分钟自由活动时间好了！”他提议道。孩子们立刻发出小声欢呼，一哄而散。
“嗯，偷懒成功。”瑞文喜滋滋地想道，刚好对上老张略带无奈的目光，他一眼就看懂了对方的口型：
“唉，后生仔（年轻人）”
《基塔布-阿尔-阿齐夫》的内容相当晦涩难懂。
早在开展的第一天，瑞文就征得了老张允许，把所有能看能抄的部分都给记录了下来。
然而，他很快就发现，这些真正的古希伯来文字和用翻译软件翻出来的东西根本不是同一回事。它们并非通俗的希伯来字母，而是更为古老的闪语字符。
“翻译次数越少，越是接近原初字符，沟通就越是有效，能发挥的异咒力量也就越强。换句话来说，现实世界的异咒充其量只能算是阉割版。”
“即便是这样，使用者依旧需要以他们的灵魂和生命做交换”
瑞文站在玻璃展柜边上，又端详了一会，直到闭馆广播响起。
“各位游客请注意，博物馆即将关闭，请所有游客在30分钟内完成游览并有序离开博物馆，请注意出口的绿色提示标记，并在有需要时向工作人员求助。dearvisitors，themuseumisabouttoclose”