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赵丽红负责改作文那一部分。
她是资深的语文老师了，改作文的速度很快，一般用时不超过30秒。
越改卷子，她眉头就皱得越紧。
“唉，这次的作文，大家都写得很差啊！”
旁边的刘老师也认同道。
“作文题可是从海北省的往年的一模题目，难度确实提高了不少。”
“即使是一班二班的人，考得也是中规中矩，就连徐子萱、陈子凡也最多只能拿48分而已。”
“这次的作文有这么难吗？直接表述自己的观点，然后论述论证就可以了。”
“是啊，我看这次出的题目还是偏了，下次出点正常的。”
“高考的作文可是天马行空，趁现在好好折磨一下这些孩子应该能锻炼一番。”
“……”
其他的语文老师也纷纷说道。
“咦？这篇作文有点意思啊！”
正在批改的作文的李老师眼前一亮，惊喜道。
“这篇作文应该可以打52分！”
“哦？真的？让我看看？”
戴着老花镜，头发半白的语文科科长徐国华有点惊讶，拿走了李老师的作文。
“《扶起倒地的老人还是失去的人心？》”
“这作文题目有点意思啊。”
“……”
二十秒后，徐科长扫完了所有内容，满意地点了点头。
“确实，作者以一个被讹的身份叙述了此事的不公，引发了大家的共鸣。”
“角度不错，立意也不错，后面的论证也挺好……只是这感情方面是不是太夸张了？”
“前半部分像写小说一样？”
“什么【被一个剑眉星目的帅气男生拯救了】？”
“这很明显是稍微离题了。”
“不过除此之外，这篇作文倒是没有太大的问题。”
“主要是情感方面不太认可，扣2分吧。”
最后徐科长批了这篇作文为50分。
“不错啊！”
“终于有个能上50的了！”
“一会让我看看是哪个尖子？”
“……”
周围的语文老师也兴奋道。
“嘶！科长！这篇作文太具有争议了，不知道该给他高分好，还是不及格好。”
而此时，又是李老师拿出了一篇作文。
“哦？还有佳作？”
徐科长也比较兴奋。
拿过来一看。
“不是老人变坏了，是坏人变老了？”
“这……这题目！简直就是胡扯！”
看到题目后，徐科长心脏都加快了，血压都好像有点升高。
这完全不尊重老人啊！
作为一个年过半百的老人，肯定对年龄问题非常敏感。
不及格！
绝对不及格！
徐科长很想直接给这篇作文打不及格，甚至是零分。
这确定不是在嘲讽老师吗？
算了，还是看看吧，万一又是像上篇作文一样，是佳作呢？
徐科长摇了摇头，忍下来耐心看下去。
这一看不要紧，越看他就越心惊！
里面的观点、态度、立意十分明确！
针砭时弊，而且论证十分充分！
言辞非常狠辣、流畅！
和上一篇的风格截然不同！
完全不像是高中生能写出来的！
“这篇作文……写的太犀利了，我个人是偏向于高分的，但是却和主流价值观不符，不知道该给怎么样的分数。”