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“报告老师，李四没写周记，张三说他忘了带本。”顾芳补充，“我觉得张三不是忘了带，是没写，他经常用这招。”
老师对这样的同学很满意，每个班就是需要一个能时刻向老师汇报班级动向的学生，她乐呵呵的翻开顾芳的周记本，新的，稚嫩的字夹杂着拼音，写的非常认真。
老师很欣慰，然后把顾芳狠狠骂一顿，“叫家长1
顾芳都哭了，她可是好学生，什么时候叫过家长啊！
她觉得她没错，“我不叫，老师，我哪儿错了？”：
几个语文老师凑过来，想看看是什么学生把语文组组长气成这样，都快过去了。
“哟，这写的……明天是周一，又是上学的日子，真讨厌！我为什么不想上学？因为我不想见到那个连普通话都说不标准整天板着脸训人的老女人1
其他老师惊叹，后生可畏！这么小就敢说大实话！
“这不是我写的，是我姐替我写的1顾芳傻眼，顾念念居然替她写的不是昨天念出来的那些话，居然是在骂她语文老师，语文老师可是出了名的要面子，这锅她绝对不背！
“胡说，你姐替你写的，你小小年纪谎话连篇，居然敢让人替你写作业，那你之前的作业，是不是都你姐替你写的1老师气得直拍桌子，就差动手揍人。
顾芳摇头，又点头，最后怎么都不是，只能哭，反正她没骂老师，“那些绝对不是我写的，我发誓1
第二节课大课间，顾念念被语文老师叫到办公室去。
她进去一眼看到正在哭的顾芳，脸上带着迷惑的神情，问，“老师，是我妹妹不舒服吗？”
语文组组长阴沉的盯着顾念念，观察她的表情，“她作业是你帮着写的？”
“啊？”顾念念特别惊讶，“什么作业？我学习不好啊老师，她学习这么好，怎么可能让我帮着写，她还怕丢人呢。”
“没错没错，她是我们班倒数，家长不管，她也不聪明，自己作业都不怎么交。”顾念念的语文老师偷笑，然后赶快点头，“对了，今天顾念念交作业了1
“你说你作业是你姐写的，你姐也交了作业，那老师对对笔迹。如果笔迹字体一样，那算老师冤枉你，不过，”语文组组长瞪顾芳，“你居然敢让人帮你写作业，哼，我看你这个收作业小组长不用当了。”
“真的是她写的，不信老师你们比比。”顾芳快气死了，可能洗掉她写作文骂老师的罪名，比不当小组长好。如果得罪老师，以后她可没好日子过了。
顾念念的作业是抄写成语和古诗词两首，毕竟是四年级的小学生，字体结构虽然有些稚嫩，但和普通小学生比，还算可以，她的字瘦长，右边都往上斜，如果改掉这个毛病，会更好看些。
顾芳的作业上，那些简单的字，写的非常用力，又宽又大，歪歪扭扭的，一看就是刚学写字的孩子写的。最关键的是，那些拼音和之前顾芳写的拼音特别像！
“哼，居然敢害我，看我不回去告我妈。”顾芳天真的以为，她有理，她怕啥。
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