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正当此时，门外一阵轻风，绛莺踏进屋内，脸色微带尴尬，轻声道：“孩子，妈错了，真不应该动手打你。”
她的眼神中满是懊悔与自责，话语间透露出难以言喻的苦楚。
宁哥儿正低头摆弄着桌上的笔墨，对母亲的话没有立即回应，只有手中笔尖轻触宣纸的声音在室内回荡，显得格外清脆。
绛莺见状，不由自主地走近了些，姿态显得更为谦卑，试图缩小与儿子之间的距离，“孩子，你该不会还在生妈妈的气吧？”
她的声音柔和了许多，带着些微的祈求。
然而，宁哥儿依旧保持沉默，笔下的动作未曾停歇，似乎在以这种方式表达自己的态度。
“外人挑拨离间，你这个傻孩子，怎么就信了呢？”
绛莺的声音更低了，几乎成了耳语，眼神中充满了忧虑。
宁哥儿这才抬起头，目光清澈而直接，问道：“妈说的‘外人’，是指谁？”
他的声音虽稚嫩，却异常认真。
“是不是那个人又在你耳边说了些什么？”
绛莺眼神复杂，意味深长地朝春华院的方向看了一眼，那眼神中既有无奈也有愤怒。
宁哥儿直视着母亲，毫不犹豫地问：“妈是指阿姨吗？”
他的眼神里没有一丝躲闪，只有坦诚相见的决心。
“你明白就好。”
绛莺的表情略显欣慰，仿佛儿子的这份洞察让她松了一口气。
“阿姨从未在背后说过妈的不是。反倒是阿姨常常告诉我，妈很爱我。而妈，却总是在我面前抱怨阿姨。”
宁哥儿平静地诉说着，语气中没有半点埋怨，只有陈述事实的冷静。
说完，他拿起书包，头也不回地走出了房间，留下绛莺独自站在那里，内心被深深的后悔填满。
她意识到，是自己错过了太多陪伴儿子成长的机会。
如果早些时候就请宁哥儿的父亲回家，也许母子之间就不会如此生疏了。
片刻之后，绛莺从思绪中回过神来，立刻安排车马，决定返回娘家，求助于娘家人，希望能为宁哥儿寻得一位好老师，弥补过去忽视的教育。
她坚信，宁哥儿并不比任何孩子逊色。
很快，唐家传来好消息，他们为宁哥儿找到了一位名叫孟先生的优秀教师。
这位孟先生出身科举，性情刚直，厌倦了官场尔虞我诈，转而在私塾中传道授业，听说宁哥儿的情况后，爽快地答应了额外为他补习。
绛莺对此十分满意，次日放学后，便以一种尽可能不张扬的方式，用小轿迎请孟先生至府上，并遣人请宁哥儿前来。
她在书房与孟先生交谈甚欢，谈论着对宁哥儿未来的期许，而宁哥儿却迟迟未至。
一名丫鬟匆匆进门，贴近绛莺耳边，低语数句。
绛莺眉头紧锁，向孟先生抱歉一笑：“老师，您先稍事休息，我去看一看宁哥儿。”
孟先生温和地点点头，表示理解。
绛莺离开书房，语气严厉地低声训斥丫鬟黄雀：“真是没用！宁小子又在捣什么鬼，为何不愿意过来？”
黄雀低着头，怯生生回答：“宁少爷正在画画，似乎入了迷。”
绛莺神色一凛，决定亲自前往外院，将沉迷于画作中的宁小子带回来。
“宁小子，别画了，孟先生已经来了。”
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