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所以阿霜不管走到什么地方，都有学生为她竖起了大拇指。
小豆子自认为这件事只要阿霜不说。
这世界上恐怕再不可能有第二个人知道了。
想到这里。
小豆子满脸不确定的问：
“妈妈，你真的觉得小豆子做错了吗？你要是这么觉得，那么小豆子就认错。”
小豆子的话瞬间引起了病房里两大人的浓厚兴趣！
仿佛就像是心灵相通的双胞胎姐妹一般异口同声的说：
“说吧。”
话音一落惊讶的目光重新交汇。
有种至亲好友久别重逢的喜悦感涌上心头。
小豆子看着她们会心一笑。
她越发感到了心惊胆战。
开始深度怀疑一定是阿霜背叛了她们的友谊。
此时。
探究阿霜的背叛有意还是无意已经没有了意义。
小豆子觉得当家长与老师统一了战线。
那么吃亏的只有她这个悲哀的学生。
于是她灵机一动装委屈的努着嘴摇头说：
“你们想让小豆子说什么呢？我有点不明白啊！”
这么说就是想确认一下老师知道了多少？
免得她一个不小心供出太多消息。
反而会把自己装了进去。
至此！
可能是张玲对小豆子的深厚母爱作祟。
所以见不得小豆子受到委屈的模样。
她已经动摇了继续挑逗小豆子心。
而一旁的班主任老师却及时拦住了张玲。
老师的脸上浮现出浓烈的严肃认真感说：
“小豆子，说什么你会不知道？别以为我不知道你与阿霜之间的那点儿事情。现在勇于承认错误依旧还是好学生。”
班主任老师知道小豆子与阿霜是最好的朋友。
也是了解阿霜一直都算是问题孩子。
阿霜上学很少规规矩矩的着装，不是反穿校服，就是把奇装异服穿进校园；
还像个男孩子一般，总是和男孩子打架；
上课的时候，不是在课堂上公然睡觉，就是调皮捣蛋的扰乱课堂纪律。
……
在班主任老师从阿霜做的这些事中分析。
阿霜是一个行事简单的人。
怎么想都做不出假冒父母举报老师的事情来。
当然！
这些想法自然不可能对张玲提起。
毕竟身为父母都不愿意承认自己养育的是一个坏孩子。
谁要是轻易触碰了这个底线？
那无疑是在找骂。
班主任老师可不会头铁的非要这么说。
对！
这个举报就是随便寻找的陌生人假扮父母做出来的。
更令班主任老师费解的如此举报竟然成立了。
因为那些管理者经过调查发现老师确实存在体罚学生的事情。
班主任老师那个将要被开除的老师开脱罪名。
她们更不是亲友关系在袒护。
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