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这些学生们的死因，跟通关线索有什么关联呢？
“ 简单模式通关的条件，是度过实习期。”
“ 既然度过实习期，那么，附加条件又与学生们的死亡有关。”
江凡静静站立在原地，脑海中的思绪在这一刻急速运转了起来。
无数的记忆，线索闪过，犹如花火一样绽放开来。
混合，互相交织，编织成一张残缺的网。
“ 按照前两次一星副本，该不会这次的通关类似公交车副本吧？”
“ 看似是天选者们安全到家，实际上要在隧道中带欣欣一同回家。”
“ 那么，幸福幼儿园中，渡过实习期，也就是游戏时间为五天，到星期五晚上结束。”
“ 将之前的条件混合进来，那么，不仅仅我需要渡过实习期，就连我带的班级内的学生，也要成功活到星期五之后？”
“ 只有这样，通关条件与目前所获得的线索才能连接到一起！”
“ 或许，在这五天中，班级上的学生都会重现之前各种死亡的方式。”
“ 而我需要做的就是，确保他们不会重蹈覆辙，平安活过星期五，顺便度过实习期！”
“ 因为，我管理者大班a班，需要为班级里面的学生负责？”
想到这，江凡眼睛亮了亮。
或许，他可以以这个思路去操作！
“ 假设，按照我的推断，红色发卡是梁海琪掉的东西，躲藏在厕所可能是死亡之地，或生前印象最深的就是四楼的厕所。”
“ 幻境中，厕所内出现梁海琪的书包，梁海琪把书包丢在盥洗室内，肯定是处于放学时间。”
“ 或许是父母没有来接，或许是有人带她来盥洗室，又或许是其他。”
“ 虽然我不知道梁海琪是怎么死亡的，也不知道梁海琪是哪一天死的，但是，只要我在放学后看紧梁海琪，不让梁海琪进入四楼的厕所，是不是从而就可以避免死亡？”
在这五天的放学后，看管梁海琪，不让梁海琪进入四楼厕所，这并不难。
江凡点点头，或许，他可以尝试一下。
假如。
通关方法附加的条件，真的是不让学生们重蹈覆辙。
那么，其余学生就好办了。
按照拯救梁海琪的办法，同样落在其余学生身上即可。
“ 同理，李启航丢失了药瓶，治疗气喘的，有可能是本身有疾病，从而死在了保健室内。”
“ 我已经在保健室内签到了药瓶，只要在鬼学生李启航犯病的时候，及时给出药物，就可以让李启航避免原来是死亡方式。”
“ 另外一个赵鑫，玩具车可能是赵鑫的，玩具车是在四楼的杂物间内找到，赵鑫也躲藏在杂物间内，极有可能在杂物间死去。”
“ 杂物间难道是闯入杂物间，被关上放活生生饿死憋死的？”
江凡决定。
在接下来的时间里。
他都要重点关注赵鑫！
指不定这小子就跑进杂物间，又死在那了。
“ 而董凯歌，在幻境中的泳池内呈现出被水泡发的尸体状态，大概率是淹死的。”
“ 而淹死的地点，估计是在学校的游泳池内！”
“星期三有游泳课，是在那时候淹死的吗？”
“ 又或者是每天自由活动的时候，去的泳池？只要不让他进入泳池，就能够拯救董铠歌！”