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第47章 逐句分析【1 / 1】

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周硕的声音属于那种很标准的青年音,音色清晰明亮,富有磁性。

再加上他本人性格温和,因此他的声音中总是带着一股温柔的味道。

周硕起诗来,声音随着感情的变化而改变,显得越发的清亮,但骨子里那股温柔的底色,却怎么也抹不去,充满了温暖大男孩的味道。

虽是短短的一首诗,但在周硕读来,却充满了感情的变化,那蓬勃的生命力,似乎就要随着他的声音,渲染到现实中来了。

男生们还好,一些花痴的女生却已经忍不住沉溺进他那温柔的声音中去了。

“他的声音真好听。”

“他声音好温柔啊。”

“他人要是像声音这么温柔就好了,总是感觉他很高冷。”

……

就在几个女生发着花痴的时候,苏述学已经将这首二十字的《苔》,誊抄到了黑板上。

字体大气而又飘逸,似乎随时都会飞出黑板。

苏述学没有练过书法,但他也有着自己独特的审美,教书二十多年,他也练就了一笔好看的粉笔字。

周硕念完了诗,坐下,底下同学们漫不经心地鼓掌,掌声并不重,反而显得很轻。

等同学们的掌声停歇,苏述学也刚好写完了板书。

苏述学转过头来,看着底下的学生们,说:“别看这首诗不过短短二十个字,但妙趣天成,角度新奇,有着强烈的个人特色,是一首非常棒的小诗。”

苏述学见底下许多学生仍旧是一脸懵懂,苏述学于是逐句开始为大家解析这首诗。

“首先第一句,‘白日不到处’非常直白浅显,告诉我们苔生长的环境,是在太阳照不到地方,这是引入,显得非常平平无奇。”

“第二句‘青春恰自来’,马上就迎来了转折。太阳都照不到的地方,苔却绿意盎然,生机勃勃,让我们看到了苔顽强的意志力和蓬勃的生命力。”

“在这句诗里,‘青春’和‘恰’这两个词用得非常巧妙,简直可以说是恰如其分。”

“‘青春’是什么意思呢?这里的青春,你可以理解为‘苔肆意生长的样子’,也可以理解为是‘绿色’,那绿色代表什么?当然是生命。”

“由此,一幅生动的图景就跃然纸上了:在太阳照不到的地方,却有一丛青苔顽强的生长着,这丛青苔是如此的茂盛,如此的葳蕤,充满了蓬勃的生命力。”

“那这里为什么用‘恰’而不用‘独’呢?‘青春独自来’,听着也还不错,对吧?有人知道为什么吗?”

苏述学看着底下的学生们,多数学生都在低头沉思,认真思考着这个问题。

只有周硕,显得比较尴尬。

周硕确实很尴尬,虽然这首诗写的确实很棒,但这首诗不是他写的。

就算这首诗真的是他写的,你去别的地方怎么讲怎么夸都没事,当着他的面这么逐字逐句分析,就显得太尴尬了。

尤其是现在,周硕当然知道答案,但他能举手吗?他举手不就变成自卖自夸了吗?

苏述学也发现了周硕有点尴尬,但他并不在意,这种事情以前也有过,只能说习惯就好。

很快,班里的一些同学就举起了手。

苏述学环视一周,选了一个平时比较活跃的同学回答。

“江一若,你来说一说为什么?”

江一若大大方方的站了起来,发表起了自己的看法:“我认为这里‘恰’字的意思是‘正好、刚好’的意思,承接上一句的描写,可以起到强烈的对比效果,能够更加衬托出苔蓬勃的生命力。”

“如果用‘独自’的话,虽然有一种孤独的意境,但却没有了对比的效果,不能凸显出青苔蓬勃的生命力。所以我觉得用‘恰’字更好一些。”

苏述学听完,满意的点点头,摆摆手示意江一若坐下,然后接着说:“江一若同学分析的非常全面,这个‘恰’字用在这里,这一整句诗就有了活力,就显得意趣盎然起来。”

“如果让一般人照这样的思路来写这个‘苔’的话,第一句倒不算难,大概都能写出来,但第二句可能就要接上什么‘绿意独自生’什么的,是吧?这样他就完全失去了这首诗的生命力,没有了这种意境。对不对?”

“所以,我一直说,大家平时要多阅读古诗词,多积累词汇,多发散思维,多保持想象。这就是例子,没有足够的词汇积累和巧思,是写不出这样的好诗的。”

苏述学一边说,一边扫视着下面的学生,见他们都是一脸受教的表情,欣慰不已。

苏述学心想:“果然,我平时说一百遍都不如这个活生生的例子,看样子这回他们是真的把这个听进去了。”

苏述学高兴的继续讲解起来:“接下来就是这首诗的后两句,‘苔花如米小,也学牡丹开’。”

“一般情况下,到了后两句,基本上就要开始抒情,或者升华主旨了,这是我们龙国自古以来的传统,大多数抒情、言志诗都是如此。”

“这首诗也一样,后面两句,说苔花虽然开起来只有米粒大小,但它仍然像牡丹花一样,骄傲的盛开着!”

苏述学顿了顿,接着说:“在人们的意识里,牡丹是很高贵的,它是帝王花、富贵花,而苔花如此平凡,如此渺小,怎能与牡丹相提并论呢?”

“但它渺小就不配盛开了吗?渺小平凡的生命也有属于自己的光彩,即便阳光照不到,我也要努力生长,即便无人在意,我也要独自盛开。”

“这是很伟大的精神!”苏述学走在课桌间的过道上,慷慨激昂的讲着,“苔花虽然平凡而渺小,但它的精神却很伟大。”

“将高贵的牡丹和平凡的苔花放在一起对比,牡丹越高贵,就越衬托出苔花的平凡,我们就越能感受到它的精神的伟大。”

“到这里,这首诗便完成了它最后一步的托物言志,言在诗外,言有尽而意无穷。”

苏述学讲完,台下顿时响起了热烈的掌声。