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我知道很多学生不是因为需要补习而去补习，而是为了不被前面的人甩开。
就像我当年不守规矩地起早贪黑一样，不是不想休息，而是停不下来
我有时候只是感慨，不守规矩的良性竞争会让我的学生失去青春的颜色
我身为一个老教师收入却不及一些刚入行的新教师，刘瑶也因此总和我争吵。
总是吵架也又另一个原因，我们两个一直没有孩子。
一方面是我不积极，因为我害怕教育不好自己的孩子。
而另一方面是刘瑶身体不好，很大原因是早些年打过胎。
我并不在意，但她却一直耿耿于怀。
她这些年陆陆续续换了好几份工作，但都不长久。
失业在家半年，她又想出去找一份工作，我是支持的，也表示会帮她留意。
恰逢其时，我在高中同学会上又重新遇见了朱凯，他继承了家里的事业现在当了老板。
我对他一直是厌恶的，所以不愿联系他。
但他却一直记得当年我帮他‘作弊’的情谊。
时至今日，这件事依旧是我心里挥之不去的梦魇，也是我人生的污点。
而他在私下张口闭口对我的感激，就像是一把把利刃刺入我的心脏。
“郑良哦不！现在应该叫郑老师了！
哎呀！谁能想到今天的老师是当年帮我作弊的学生呢
哈哈哈就这件事，哥们记你一辈子好！”
朱凯喝得有点醉了，所幸同学们都已经走光了，只剩下我和他。
朱凯搂着我的肩膀，张嘴都是酒气，“哥们！我一直觉得当年那三千块还不够感激你！
你有需要我的地方就吱一声！哥们我保准帮你！”
我实在不想和他再扯上关系，又怎么会找他帮忙，但这时刘瑶恰好打来了电话
听着电话里刘瑶找工作碰壁的抱怨，我的内心又动摇了一下。
我挂掉电话后，重新回到桌上端起了酒杯，挤出笑容给朱凯敬了一杯酒
我请他帮刘瑶找一份工作，他二话没说就答应了。
回到家后，刘瑶得知我帮她找到了工作，激动地扑到了我身上，我恍惚了一下。
我记得上一次如此清晰地感受到她的爱意，还是在我们刚热恋的时候
我循规蹈矩地耕耘不一定有收获，可每当我抛弃自己的原则，却总能得到想要的
我害怕自己总有一天会在这样的偏差中改变认知，迷失自我
规则是一层一层的桎梏，首先是内心，其次是道德，最后是秩序。
我曾经在上课的时候给学生们讲过狄奥尼修斯之剑的故事，用于讲解权力的制衡。
马鬃悬利剑的威慑也是规则的威慑，我时刻提醒自己居安思危，不要轻易逾越规则的底线。