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“这是主公所说的字典？”
众人看到书籍上的字迹，不禁一问。
五亿张白纸，再加上雕版印刷。
已经足够让他们震惊。
主公却说真正的利剑是这本字典。
难道它比白纸的作用还大？
疑惑之下，他们陆续翻开了陆川递来的字典。
这书籍就比较厚实。
里面第一页，便是二十六个特殊的，根本就没见过的符号。
郭嘉、周瑜等人又是一怔。
这怎么都看不懂呢？
又和书籍有何关系？
主公将其称之为利剑，又利在何处？
“这些东西叫拼音字母，基础有二十六个，然后是声母，韵母，整体认读音节等等。”
“来来来，我先教一下你们。”
一瞬间，陆川有种当幼儿园老师的感觉。
面前的周瑜宝宝、郭嘉宝宝等小朋友，也是乖乖就座，一副谦虚好学的样子。
“来，跟我念，嘴巴张大a a a”
“iu并列标在后。”
“小u见了jqx，头上两点都抹去！”
“呐，你们看，例如奉孝的‘奉’字，只要f加上eng，再标上声调，这样就可以读出来！”
“”
前世的拼音，你能随便学到。
东汉的拼音，只有我一家！
这可是对付世家的重要武器！
在场五人皆是惊艳绝绝之辈，又有陆老师的悉心教导，不出数刻便基本掌握了拼音的使用。
只要日后勤于练习。
混个幼儿园毕业，还是没问题的。
同时，他们也明白了拼音的妙用！
“妙啊！”
“将繁琐之字，用这些拼音组合，就可以发出应对声音。”
“这么一来，教学就方便许多！”
顾雍看着字典上的拼音，突然就想到了自己家儿子。
平日里，他也会亲自教导儿子学问。
对于读书人认字。
他能够做的，就是一个个字重复，而儿子也只能一个个死记硬背。
如今有了这些拼音。
只要需要将文字标注好，就可以让习得拼音的人，一点点自行学习。
怎一个妙字了得！
“主公，好像不对，光有拼音也没用啊！”
郭嘉和周瑜几乎同时发现了问题所在。
主公这些拼音，优势固然明显。
只要学会拼音，那基本上能看懂所有标注拼音的文字。
现在的问题就是。
那以后所有的书籍，不得全部标注拼音？
这是什么工作量？
而且主公让人雕刻的木板上，显然也没有拼音标识！
“奉孝、公瑾别急，你们往后翻翻看。”
陆川指着字典，示意向后翻阅，“这才是字典的真正用处。”
五人凑在一起，瞬间就将字典围在中间，低头研究查看。
如果换做字典视角，应该就是
唐僧，悟空，八戒，沙僧jpg
当粗粗翻阅一番，看了上面的文字和拼音后，五人神色大变！
“这里面将字和对应的拼音全都结合了起来？！”
没错。
大汉天下的文字据记载，有五千多个。
而这本字典，将五千多个文字写下，然后标注上拼音。
甚至还有释义和具体组词用法！
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