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江晚：“……”
绝了。
高一一班，晚自习。
今天语文学的是《长恨歌》，作为诗来说，稍微有点长，而且是江晚原来没有学过的课文。
虽然这首诗算是比较熟悉的，内容也简单，但前世江晚并没有专门背过，所以他打算趁晚自习背下来。
江晚把原诗一个字一个字认真地从头到尾看完，然后轻轻默读了一遍。
接着，他合上书本，拿出周记本，开始默写。
江晚的瞬时记忆很强，而且记下来之后，忘得也比较慢。艾宾浩斯的记忆曲线对他来说不是很适用——他只要记住了就不会忘，至少在五年内不会，哪怕不复习。
——之所以这么清楚是“五年”，是因为，江晚至今记得，自己在初二的时候，在历史课上偷偷看小说被没收。
当时，他看的是《儒林外史》，具体，是第41页的最后第三行……
江晚的记忆力从小就挺强的。小学的时候，江晚的妈妈抽背他课文，从学过的开始，结果后面一路抽到根本还没教到的课文去了。
但是，当时虽然还没学到，但江晚自己看过一次，所以，他还是从头到尾一字不差地背下来了。
当然，也不排除小学课本都比较简单的原因。
不过，江晚对知识点的遗忘速度确实是很慢。
拿高中语文来说，文言文算是不少人的难点问题。
当时有人问江晚，要怎么才能翻译好从来没看过的古文，江晚当时说：“把课文下面所有的注释都背下来就基本都能看懂了。”
当时，好多人都说：“怎么可能全背下来！就算能，过几天又忘记了。”
江晚倒是没有这个烦恼。
——不过，这种记忆力也只针对语文这一科。
江晚自己默写完，翻开书开始订正。
没有错。
不过，《长恨歌》本来就比较简单，字词也没什么难点，全对也不稀奇。
江晚合上书跟本子，准备开始看自己白天辛苦搜寻到的小说。
结果，就被韩召阳戳了戳。
“你给我讲讲这个吧？”韩召阳指了指课文。
“？……”江晚忍了忍，还是没忍住，用一种看智障的眼神关爱韩召阳：
“你看不懂长恨歌？”
“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”、“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”……这些有什么看不懂的？翻译出来，都跟原文没什么差别。
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