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凌峰担心赶不回去是回事，但最重要的原因是他从种种迹象中发现，此家机构设立很多康复项目，其实对自闭症孩子并无多大实际帮助。正真目的多是为了障人耳目，达到合理收费的效果。
因此，凌峰在有所了解以后便准备离去。不料，孩子姑姑却像买东西一样，劝他说道：“钱都交了，不做，那么钱不就浪费了吗？”
凌峰听她如此而言，知道这种事很难和她解释清楚。可是，就在说服姑姑准备离去的那刻，有个美女却上前说道：“让她们先给你的孩子培训，这样你们就可以早点走了……”
然而，她的美言让凌峰犹豫半天，然后在姑姑的怂恿下，再次让凌峰在纠结中带着深入了解的心态，接受了她们的安排。
不过，凌峰虽然接受了她们的安排，但却在烦躁中认真的对她们说道：“那我得要看看孩子在里面的情况！”
可是，机构里那些看起来年龄不大的女子，却在保驾护航的业务上显得个个成熟老道。凌峰本来感觉她们五官摆放的还算凑巧，可是在她们左拦右阻的那刻，觉的她们就像小丑一样，有些不可理喻的可笑！
就在她们巧言强语的拒绝中，气的凌峰真想指着她们鼻子问道：“就算你们在里面和孩子瞎搞，也不至于看一眼都犯法吧？”
那一刻，凌峰克制着情绪，心想也许只有把她们逼到死角，才可能让她们做出让步！
于是，当他想到此处，便毫不客气像警官审讯疑犯一样，盯着那位美女说道：“为何家长不能看？”
然而，那女子一听。仍然波澜不惊，胸有成竹的回答到：“这是规定，如果家长进去了，孩子有依赖不配合训练！”
她如此一说，也许很多家长咋听一下，会觉得对极了。可是，凌峰却接着问道：“那我站在门外偷偷的看看他，这怎可以吧？”
没想到，那女子依然巾帼蜈蚣死而不僵。同样以先前的口吻回答道：“也不可以，因为走路会有声音，会打扰孩子，再说门没玻璃，在外面也看不见！”
没想到，她再次的回答，似乎同样是对极了。可是，她没有想到，她话一落音，只见凌峰轻藐的笑了笑，望着她说道：“如果你觉得为难，那么我可以告诉你，该如何解决这个简单的问题，既不会打扰孩子，也可以让家长看到孩子……”
果然，凌峰此言一出，只见她那几分闭月羞花的面孔，忽然一愣，就像等待拥抱接吻一样，似乎想知道凌峰要做什么……
然而。凌峰看看她欲说还休的表情，忽然默默无声，含情脉脉的望着她……
凌峰在与她相望的那刻，心想原来我的尊重换来的却是无奈，难道我怕你吗？无论如何，你们还不至于糟糕到想强暴我吧？
然而，凌峰本想继续搞下去，想让她也尝尝自闭症的滋味，却不知从哪里忽然冒出一个年龄大些的女子，好像无意路过的样子，向那位美女问道：“怎么了咋……”
可是，她还没来得及回答，凌峰就气愤的说道：“我想进去看看孩子，可她不让看，说打扰孩子，如果你们操作没问题，那么在里面装个摄像头不就可以了吗？如此简单，难道你们都想不到吗？如果就这样进去培训，就算你们在里面玩一时，或者陪孩子睡一觉，那我们岂不是啥都不知道……”
果然，多吃了几年饭的美女就不一样。只见她一直静静的听着，当凌峰说完的那刻，竟然好像没事一样的说道：“那等上物理课时，让她们拍个视频给你看看可以吗？……”
凌峰听她如此一说，心想那就这样吧！
然而，等待的时间就像风飘过的那刻，在孩子还没出来的那刻，只见刚才那个美女拿着手机，就像捧着龙蛋一样，走到了凌峰的面前，心有灵犀的打开了视频……
凌峰等了半天，本以为视频里藏有乾坤，可是，当他看完连十秒都没有的视频，突然想仰天狂笑，原来搞的像军事机密般的物理课，竟然还不如孩子在沙发凳上玩耍的节目……
想想人性的无知与可悲，在金钱名利的腐蚀下，更加无知与可悲的能让人发狂。
凌峰本想让她把视频转发给自己，好让家人长长见识，能在日后自闭症战役中给予最大的支持。不料，她却突然搞的像明显影后一样的说道：“那不行，视频给你了，那会侵犯我肖像权！”
凌峰一听，忽然觉得整个大楼都怪怪的莫名其妙。气的他差点忍不住的说道：“你还不如直接说我侵犯你身体来的痛快！灵魂都快成了洗碗布，还肖像权呢……”
然而，凌峰想了想还是罢了。他觉得不看那恶心的视频，也许会少去更多的无奈与怜悯……
他在气愤中，望望她颠颠而去的背影，看看时间已过六点半，也是快到孩子做最后一个培训的时候了。
然而，凌峰想到培训快要结束的时候，原先的那种复杂的心情却忽如消失般，忽然变得单纯了起来。
也许他觉得这个世界难题的自闭症，好像没有那么可怕。心想她们搞的如此神秘，原来好像只是换个方法带孩子而已。因此，他觉得这对自己来说应该不成问题……
当他想到此处，忽然在自恋中心想，如果仅仅如此，哪怕是现在和她们相比，那自己也能算的上是自闭症康复领域的超级大师了……
那一刻，便在几分放松与得意中，心想这最后培训还得继续看。因为凌峰觉得，她们的操作，不断让自己联想到更多的方法与问题。因此，他觉得有必要继续通过她们的行为，验证和确定自己的推理。
因为，他觉得自闭症很多问题，都可以归纳为心理问题。心想如果真的如此，那自己对孩子的未来，会更加充满了信心……
当他想到此处，刚出的孩子还没来得及休息，却在嚎哭中被另一个美女又抱了过去……
不料，那位美女抱着孩子走到门前的那刻，只见孩子迅速伸出一只小手，拼命的抓住门框，在挣扎的哭闹中喊道：“不……不……”
可是，孩子的胳膊始终拗不过老师的大腿，最终还是带着生离死别的恐惧，被别无选择的抱了进去！
然而，就在孩子说出“不”的刹那，凌峰却愣愣半天，因为孩子刚才说出的”不”不但让他感到意外，甚至有些震惊！
因为“不”这个字。是他一直以来用于表达尿尿的意思。而孩子刚才却在情急之下，竟然有意识正确表达出了否定的要求。这种情况在以前从来都没有过！
因此，孩子刚才的语言行为，在凌峰看来，首先孩子对“不”有了正确的理解和运用。只是因为压抑导致封闭，被遗忘在潜意识层次。于是在紧张情况下，思维意识的被潜意识的恐惧所突破，从而出现在以潜意识为驱动下，正确表现出了对”不”的运用！
如果事实真的如此，那么可以由此推断，孩子完全有潜力，对个别或少数语言的理解以及认知运用，在辐射效应中，进行连锁性发展出更多语言。
而孩子刚才的反应也可以说明，适当的心理压力，对自闭症康复而言，可以起到一定效果。
也许正因如此，可能很多孩子在机构强制康复中出现进步的主要原因。可是，此法一旦过度或重复使用，必然会给孩子造成更多的心理情绪问题。
而这种现象，可能也就是很多孩子看似在有些方面进步了，但同时又有些地方的表现不如以前的主要原因……
因此，通过刚才的发现与推理，凌峰似乎更加相信，自闭症的很多问题，应该都是由个体生理差异与后天环境相结合，造成的心理问题，然后，影响与强化了生理功能的发展发育……
然而，当凌峰想到这里，忽然莫名之中觉得哪里有些不对？而且觉得和自闭症问题似如隔了一层厚厚的板……
这种不对的感觉好像明显而又严重……
可是，他站在那里想了半天，也没想到底是哪里不对。于是他便开始在回忆中想象一天的经历……
然而，直到他脑海出现那位院长专家的影像时，他似乎才突然明白，原来哪里不对的原因，好像就是他……
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